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校长阅刊杂志

校长阅刊杂志省级期刊

主管单位:吉林人民出版社  主办单位:吉林人民出版社

人气 3819

收录信息:
知网收录(中)

校长阅刊杂志简介

《校长阅刊》(CN:22-1282/I)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

校长阅刊栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

杂志社稿件要求

1.在中文关键词的下行,按中国图书馆分类法(第四版,1999年3月版)给出本篇文章的“中图分类号”。

2.文章题目应简明确切地表述文章的内容,一般不超过20个字。

3.采用顺序编码制著录参考文献,依照其在正文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献,其中近5年内的文献应占50%以上。

4.来稿请按顺序标明作者以下信息:作者姓名(出生年~ )、工作或学习单位、职称或(和)职务、主要研究方向。

5.文章各章节或内容层次的序号,一般依一、(一)、1、(1)等顺序表示。

校长阅刊杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

0 0 0 0 42 33

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0.56 1
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

校长阅刊杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 1994 264
文学 656 13
经济管理 583 92
政治法律 332 25
哲学宗教 197 14
建筑科学 145 26
语言文字 137 12
艺术 120 24
社会学 112 8
自动化与计算机技术 83 21
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 1677 224
文化科学 / 教育技术学 557 68
文学 / 中国文学 541 8
文化科学 / 高等教育学 271 103
文化科学 / 课程与教学论 265 45
经济管理 / 国民经济 261 57
政治法律 / 法学 175 14
政治法律 / 政治学 157 11
经济管理 / 产业经济 146 20
经济管理 / 企业管理 123 38

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